Co u nas słychać?
Z przyjemnością informujemy, że oferta ASAN Centrum Wymagania Rozwoju poszerzyła się o diagnozę psychologiczną ADHD przy użyciu testu Conners 3.Zapraszamy dzieci i młodzież w wieku od 6 do 18 lat. Zainteresowane osoby zapraszamy do kontaktu: 609-777-514 Kwestionariusz Conners 3 jest wykorzystywaniu w diagnostyce zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) oraz zaburzeń współwystępujących. Diagnoza obejmuje różne obszary funkcjonowania […]
Z przyjemnością informujemy, że oferta ASAN Centrum Wymagania Rozwoju poszerzyła się o diagnozę psychologiczną ADHD przy użyciu testu Conners 3.
Zapraszamy dzieci i młodzież w wieku od 6 do 18 lat.

Zainteresowane osoby zapraszamy do kontaktu: 609-777-514
Kwestionariusz Conners 3 jest wykorzystywaniu w diagnostyce zespołu nadpobudliwości
psychoruchowej (ADHD) oraz zaburzeń współwystępujących. Diagnoza obejmuje różne
obszary funkcjonowania dziecka, umożliwiając analizę profilową i dostrzeżenie indywidualnej
specyfiki problemów. Pozwala na ocenę dzieci i adolescentów w wieku 6-18 lat z różnych
perspektyw, uwzględniając środowisko domowe i szkolne.
Test Conners 3 można wykonać w przypadku wystąpienia następujących objawów:
🔶 Trudności w utrzymaniu uwagi i koncentracji;
🔶 Trudności w wzbudzaniu i utrzymywaniu motywacji;
🔶 Nadpobudliwość ruchowa;
🔶 Niepokój, wysoki poziom pobudzenia;
🔶 Kłopoty z regulacją emocji
Metoda Conners 3 została oparta na wytycznych z DSM-5, czyli jednego z podstawowych i
najważniejszych podręczników do diagnozy psychologicznej.
Przebieg diagnozy (3 spotkania):
🟩 1. Wstępna konsultacja z psychologiem
Wywiad diagnostyczny przeprowadzony na pierwszym spotkaniu ma na celu zebranie
informacji dotyczących dziecka oraz funkcjonowania całej rodziny.
Na pierwszą wizytę warto przynieść ze sobą pełną dokumentację medyczną dziecka oraz
jeśli to możliwe, przygotowanie posiadanych dokumentów z okresu szkolnego, takich jak
świadectwa opisowe i opinie poradni psychologiczno-pedagogicznej.
🟩 2. Diagnoza przy wykonaniu zestawu kwestionariuszy Conners 3
Badanie składa się z dwóch lub trzech kwestionariuszy, w zależności od wieku dziecka
(wersja samoopisowa dostępna od 8 roku życia dziecka).
Zarówno wersja dla dziecka jak i rodzica jest wykonywana w obecności psychologa.
Istotne jest także wypełnienie kwestionariusza przez nauczyciela Państwa dziecka,
dlatego otrzymają Państwo dla niego test z instrukcją wypełnienia.
🟩 3.Omówienie wyników diagnozy
Spotkanie końcowe z psychologiem obejmuje przekazanie opinii pisemnej oraz dalszych
zaleceń co do postępowań terapeutycznych. Jest to także czas na ewentualne pytania.
Warto pamiętać, że sam wynik diagnozy nie jest ostatecznym medycznym
rozpoznaniem ADHD. Jest on pomocą w postawieniu dokładnej diagnozy oraz
dostosowaniu skutecznych form wsparcia. Po uzyskaniu opinii psychologicznej należy się
umówić na konsultację psychiatryczną.
ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
🔶 Ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
🔶 Ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Warszawa
www.asan-centrum.pl, 609-777-514
Zapraszamy do kontaktu!
Nauka Czytania niekiedy stanowi ogromne wyzwanie dla dziecka. Jednocześnie jest podstawą do nabywania wszystkich umiejętności szkolonych. Jeżeli Twoje dziecko przejawia trudności w nabywaniu tej umiejętności nie martw się, nasi Specjaliści pomogą każdemu dziecku… Zapraszamy do skorzystania z ich pomocy… Aktualnie dostępne terminy (stan na 31.01.2025 r.) Poniedziałek godz 14.10, 18.10 – p Ilona / ul. […]
Nauka Czytania niekiedy stanowi ogromne wyzwanie dla dziecka. Jednocześnie jest podstawą do nabywania wszystkich umiejętności szkolonych. Jeżeli Twoje dziecko przejawia trudności w nabywaniu tej umiejętności nie martw się, nasi Specjaliści pomogą każdemu dziecku… Zapraszamy do skorzystania z ich pomocy…

Aktualnie dostępne terminy (stan na 31.01.2025 r.)
Poniedziałek godz 14.10, 18.10 – p Ilona / ul. Puszczyka 20
Wtorek godz 18.30 p. Tomek / ul. Puszczyka 20
Piątek 14.15 – p. Dorota / ul. Hawajska 3
Piątek 14.00, 15.00 16.00 – p. Tomek
Niedziela godz. 9.20 – p. Ewa / ul. Puszczyka 20
ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
ul. Hawajska 3
ul. Puszczyka 20
Warszawa Ursynów
Zapisy: 609-777-514
www.asan-centrum.pl , asan@asan-centrum.pl
Zapraszamy dzieci na diagnozę i terapię Integracji Sensorycznej w ASAN Centrum. Dostępne na dzień 09.02.2025 r. Poradnia 1: ul. Hawajska 3 (metro Imielin) Poniedziałek godz 13.35, 14.25, 15.15, 16.05, 16.55 – p. Agata Środa godz 15.30, 19.00 p. Ewa Czwartek godz 14.20 p. Julia Niedziela godz 8.30 p. Ola Poradnia 2, ul. Puszczyka 20 (metro […]
Zapraszamy dzieci na diagnozę i terapię Integracji Sensorycznej w ASAN Centrum. Dostępne na dzień 09.02.2025 r.

Poradnia 1: ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Poniedziałek godz 13.35, 14.25, 15.15, 16.05, 16.55 – p. Agata
Środa godz 15.30, 19.00 p. Ewa
Czwartek godz 14.20 p. Julia
Niedziela godz 8.30 p. Ola
Poradnia 2, ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Środa godz 14.50, 15.40 ((15.40 od marca) p. Julia
Czwartek godz 18.50 p. Paulina
Sobota godz 9.35, 12.20 p. Martyna
Niedziela godz 9.20 p. Ewa
Terminy diagnozy – dodatkowe (bez terapii):
poniedziałek 10.-13.09
wtorek 10.30
piątek: 10.00-13.00
Zapraszamy 609-777-514
ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
ul. Hawajska 3 (metro Imielin
ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Warszawa
www.asan-centrum.pl , asan@asan-centrum.pl
🎈SAS Neuroakustyczny Trening Mózgu Pierwszy w Polsce trening samostymulujący wyższe funkcje słuchowe dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego prowadzony w całości on-line. 🎈Czym są Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego? 🎈Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (czyli w skrócie APD lub CAPT) to zaburzenia pracy zmysłu słuchu wynikające z nieprawidłowości funkcjonowania Centralnego Układu Nerwowego przy prawidłowej budowie i pracy […]
🎈SAS Neuroakustyczny Trening Mózgu

Pierwszy w Polsce trening samostymulujący wyższe funkcje słuchowe dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego prowadzony w całości on-line.
🎈Czym są Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego?
🎈Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (czyli w skrócie APD lub CAPT) to zaburzenia pracy zmysłu słuchu wynikające z nieprawidłowości funkcjonowania Centralnego Układu Nerwowego przy prawidłowej budowie i pracy uszu.
❗❗Czy moje dziecko ma problemy z Centralnym Zaburzeniem Przetwarzania Słuchowego?
Najbardziej oczywiste o widoczne nieprawidłowości związane z APD pojawiają się gdy dziecko osiąga wiek szkolny i zaczyna mieć trudności w nauce, w zakresie:
🔶Czytania
🔶Pisania
🔶Rozróżniania podobnych głosek i wyrazów
🔶Poprawnej ortografii
🔶Koncentracji i utrzymania uwagi
🔶Skupienie się na głosie nauczyciela
🔶Zrozumienia złożonych poleceń
🔶Przyswajania treści dłuższej wypowiedzi lub opowiadania
🔶Konstruowania płynnych wypowiedzi
🟩Problem dziecka z APD polega na tym, że:
🟩Łatwo się męczy podczas wykonywania czynności wymagających koncentracji na bodźcach słuchowych
🟩Ma kłopot z utrzymaniem uwagi
🟩Nie potrafi zablokować dostępu do bodźców nieistotnych i niechcianych, co powoduje w efekcie, że wszystko go rozprasza
❗❗Jak mogę pomóc mojemu dziecku?❗❗

Trening SAS to innowacyjna metoda, stworzona by aktywować połączenia neuronalne i poprawiać synchronizację pomiędzy obiema półkolami mózgu.
Trening SAS wpływa na przetwarzanie słuchowe poprzez muzykę i mowę, celowo przygotowaną i dobraną do indywidualnych potrzeb klienta.
Słuchając spersonalizowanych programów, codziennie przez kilka tygodni, mózg jest w stanie wyćwiczyć nowe, trwałe nawyki związane z przetwarzaniem informacji
Celem Treningów SAS jest wzmacnianie ko podstawowych neurosensorycznych funkcji mózgu, czyniąc je idealnymi do poprawy szerokiego spektrum jego kondycji. Unikalna technologia SAS pozwala nam na przygotowanie indywidualnie dopasowanych treningów, które uwzględniają umiejętności, potrzeby oraz życzenia klienta w kontekście jego możliwości, tym samym wpływając na efektywność wyników uzyskiwanych w krótkim czasie.
🔵 Trening SAS-Smart | Wzmocnienie uczenia się dzieci i dorosłych
Treningi dla dzieci w wieku szkolnym, dla studentów i dorosłych, którzy chcą poprawić swoje wyniki w uczeniu się. Większość spersonalizowanych Treningów SAS-Smart wymaga słuchania każdego dnia jednogodzinnej sesji przez 24 dni.
🔶Uwaga i koncentracja | ADHD: zmniejszenie roztargnienia, wzmocnienie umiejętności skupiania się i radzenia sobie z nadpobudliwością.
🔶Czytanie i pisanie | dysleksja: rozwinięcie dokładniejszego i szybszego przetwarzania funkcji mowy w lewej półkuli mózgu.
🔶Rozumienie i pamięć: usprawnienie synchronizacji pomiędzy obiema półkulami oraz wzmocnienie integracji sensorycznej.
🔶Zachowanie i motywacja: zredukowanie stresu i niepokoju wywołanych różnymi czynnikami, poprawa umiejętności zarządzania czasem, planowania oraz odpowiedzialności za własne działania.
🔵 Trening SAS-Boost | Wsparcie dzieci w harmonijnym rozwoju.
Precyzyjnie i indywidualnie dopasowane Treningi SAS-Boost pomagają dzieciom z: zaburzeniami ze spektrum autyzmu, zaburzeniami rozwoju intelektualnego, dziecięcym porażeniem mózgowym, zespołem Downa, rozwojowymi zaburzeniami koordynacji ruchowej. Trening trwa 24 dni i może być uzupełniony dodatkową terapią, dostosowaną do potrzeb dziecka.
🔶Przetwarzanie sensoryczne: poprawienie umiejętności sensorycznego separowania i filtrowania oraz zmniejszenie sensorycznego przeciążenia.
🔶Powtarzające się zachowania: zmniejszenie stresu i niepokoju a dzięki temu likwidacja potrzeby „zachowań zastępczych”.
🔶Mowa i język: aktywacja ośrodków języka i mowy lewej półkuli mózgu.
🔶Umiejętności społeczne: wzmocnienie umiejętności rozpoznawania twarzy innych osób oraz świadomości różnorodności oraz oczekiwań innych ludzi.
🔵 Trening SAS-Balance | Psychoterapeutyczne i neurosensoryczne programy dla dorosłych.
Spersonalizowane treningi dla dorosłych, redukujące: stres, lęk, strach lub gniew oraz poprawiające skupianie się, klarowność sytuacji ułatwiającą podejmowanie decyzji. Programy SAS-Balance są relaksujące i uspokajające.
🔶Niepokój i lęk: zrelaksowanie ciała i umysłu oraz blokowanie powtarzających się negatywnych myśli, które mogą prowadzić do nerwicy natręctw.
🔶Depresja: przekierowanie “wewnętrznego głosu” z myślenia negatywnego na myślenie pozytywne w kierunku podejmowania „pozytywnych kroków do przodu”.
🔶“Zarządzanie” gniewem/złością: redukcja impulsywnych reakcji i wzmocnienie umiejętności poznawczych, asertywności.
🔶Niezdecydowanie: poprawa wrodzonej kreatywności, wizualizacja umiejętności planowania i podjęcia działań.
🔵Trening SAS-Life | Spersonalizowane programy wspierające osoby starsze.
Treningi dla osób w podeszłym wieku pomocne w usprawnianiu: codziennego funkcjonowania, komunikowania się i jakości życia. Każdy Trening SAS-Life jest zaprojektowany w celu osiągnięcia konkretnych rezultatów, dlatego czas trwania treningu może być zróżnicowany dla każdego klienta. Programy mogą być przygotowane do słuchania podczas snu a nawet podczas śpiączki.
🔶Tzw. “Cocktail Party Syndrome”: wzmocnienie przetwarzania słuchowego w celu poprawy komunikacji w hałaśliwym otoczeniu.
🔶Zdolności poznawcze: usprawnienie synchronizacji między obiema półkulami oraz ich spójności sensorycznej.
🔶Poprawa słuchu: pobudzenie ostrości słuchu – usprawnienie jego funkcji fizjologicznej oraz fonematycznej (zdolności do odbioru i interpretacji istotnych cech z sygnału mowy)
🔶Rehabilitacja po udarze mózgu: odzyskiwanie mowy i sprawności ruchowej po udarze mózgu lub innych dysfunkcji.
Wybierz odpowiedni dla siebie lub swojego dziecka trening i ciesz się lepszą kondycja, koncentracją i nastrojem słuchając SAS w zaciszu domowym, w dogodnym czasie, a nawet podczas snu…
Zamówienia: 609-777-514
ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
Ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Warszawa
Zapraszamy dzieci w wieku 7-8 lat do nowo tworzonej grupy TUS. Zajęcia będą odbywały się w piątki o godzinie 17.00-18.00 w poradni nr 1, przy ul. Hawajska 3 (metro Imielin) Zapis: 608-777-514 ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju Poradnia nr 1: ul. Hawajska 3 (metro Imielin) Poradnia nr 2: ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów) Warszawa Ursynów www.asan-centrum.pl
Zapraszamy dzieci w wieku 7-8 lat do nowo tworzonej grupy TUS.

Zajęcia będą odbywały się w piątki o godzinie 17.00-18.00 w poradni nr 1, przy ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Zapis: 608-777-514
ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
Poradnia nr 1: ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Poradnia nr 2: ul. Puszczyka 20 (metro Ursynów)
Warszawa Ursynów
www.asan-centrum.pl
Zapraszamy młodzież na zajęcia TUS Trening Umiejętności Społecznych na nowy semestr. Zapis na zajęcia poprzedza konsultacja rodzicielska i konsultacja wstępna. Grupa 14-16 lat, wtorek godz 19.30-20-30Grupa 14-16 lat, piątek godz. 19.30-20.30Grupa 14-16 lat, sobota godz 8.15-9.15Grupa 26-18 lat, poniedziałek godz 19.30-20.30 Prowadzimy również zajęcia dla innych grup wiekowych od 3 roku życiaZapraszamy! Zajęcia odbywają się […]
Zapraszamy młodzież na zajęcia TUS Trening Umiejętności Społecznych na nowy semestr.

Zapis na zajęcia poprzedza konsultacja rodzicielska i konsultacja wstępna.
Grupa 14-16 lat, wtorek godz 19.30-20-30
Grupa 14-16 lat, piątek godz. 19.30-20.30
Grupa 14-16 lat, sobota godz 8.15-9.15
Grupa 26-18 lat, poniedziałek godz 19.30-20.30
Prowadzimy również zajęcia dla innych grup wiekowych od 3 roku życia
Zapraszamy!
Zajęcia odbywają się w;
ASAN Centrum Wspomagania Rozwoju
Ul. Hawajska 3 (metro Imielin)
Warszawa Ursynów
609-777-514
www.asan-centrum.pl