Jestem logopedą ogólnym i klinicznym, obecnie na ostatnim roku studiów II stopnia z Logopedii ogólnej i klinicznej na

Warszawskim Uniwersytecie Medycznym. W Asan prowadzę diagnozę i terapię logopedyczną dzieci.
Swoje doświadczenie zdobywałam podczas studiów – na praktykach w przedszkolach, szkołach, prywatnych gabinetach logopedycznych, placówkach medycznych oraz szpitalach, a także w ramach działalności w studenckim kole naukowym, wolontariacie w hospicjum oraz w przedszkolu i pracy zawodowej. Mam doświadczenie w pracy logopedycznej, przede wszystkim z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy oraz zaburzeniami mowy i komunikacji. Pracowałam między innymi z dziećmi w spektrum autyzmu, z ADHD oraz z innymi trudnościami rozwojowymi.

Nieustannie poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w szkoleniach, kursach i konferencjach, szczególnie z zakresu opóźnionego rozwoju mowy, zaburzeń mowy i komunikacji oraz wczesnej interwencji. Regularnie biorę udział w konferencjach logopedycznych i wydarzeniach związanych z logopedią. Uczestniczyłam w trzech konferencjach z zakresu logopedii klinicznej, a podczas jednej z nich byłam członkiem komitetu organizacyjnego.
Dwukrotnie brałam również udział w konferencjach poświęconych stwardnieniu rozsianemu.
Aktywnie działam w studenckim kole naukowym, gdzie tworzę materiały informacyjne i edukacyjne w oparciu o aktualne publikacje naukowe, artykuły i literaturę specjalistyczną oraz uczestniczę w spotkaniach i warsztatach ze specjalistami. Interesuje mnie szeroki zakres neurologopedii, a swoją wiedzę w tym obszarze planuję stale rozwijać.
W pracy z dziećmi szczególnie ważne są dla mnie dobra relacja, poczucie bezpieczeństwa i indywidualne podejście. Lubię pracę z dziećmi i zależy mi na tym, aby terapia była dla nich przyjazna, angażująca i dostosowana do ich możliwości oraz potrzeb. Wykorzystuję zabawę, a w zależności od potrzeb również elementy pracy manualnej i sensorycznej.

Dużą wagę przywiązuję także do współpracy z rodzicami i opiekunami. Uważam, że ich zaangażowanie oraz wspólne działania poza gabinetem są ważnym elementem skutecznej
terapii.